国子监一日游作文
1. 北京风景的游记作文6oo字
下了飞机后被北京惊倒的是它的大,一环到六环,大也让我对帝都有了敬畏之心。是了,这就是皇城该有的气息。走在一个个皇家宫殿里,感受百年前明清的辉煌和破败;踩在中轴线上,幻想着一位位皇帝从这里走向文武百官,走向人民百姓;站在祈年殿前,和曾经圣上一起祈求来年平安;站在天心石上,体会皇帝俯视众生;在国子监里静立,仿佛听见千年前琅琅书声;伫立在长城上,畅想千年前将士的威风堂堂;立于天安门广场上,去体会国家的雄伟气魄;走在现代的国家博物馆内,能够感受到历史在指尖静静流淌……但是,帝都的名号不仅仅辉煌于立国前,现代的北京也一样如同明珠般闪耀。作为现代化大都市,这里的交通极为方便,地铁在地下四通八达,让我不禁更加期待厦门的地铁的建成。一个个购物商场,更像是迷宫一样。但是,最棒的果然还是有各种店铺的街市胡同,杂物的小店铺,售卖特色食品的小吃街,每一个都让我流连忘返。
人,则永远是一个地区的代表。我想,在北京,我遇到的都是好人。有帮她买车票,就一直道谢的;有给她让座,就一直表扬我们的;有买她的翻花,就真诚地祝福我们的;有在导游不明事理时,站出来发声地;有看到我们苦于拍照,就主动请缨来帮忙的;有告诉我们风俗,顺带介绍好地点的……我想,这些都是很美好的事儿,北京人,大概都是这样的,如此看来,心直口快,善良而又美好的北京人,也是北京的一道风景吧。
是了,这就是北京,这就是帝都。
2. 国子监作文200字
怀着虔诚的心情参观了久负盛名的孔庙国子监。元明清三代进士题名碑、古代帝王祭祀孔子的大成殿及乾隆十三经,都使我感受到它的名不虚传。而一个意外的发现,更是给了我深刻的启迪,让我对中国文化的庐山真面目有了更新鲜的认识。
这个意外的发现就是古代算筹。
展厅详细介绍了孔子的生平事迹,古代算筹最吸引我—孔子教授内容“六艺”中“数”的部分。孔子在我看来一直只是礼和书,也就是礼仪和四书五经的代名词,一个满口“之乎者也”的“老学究”,除此之外,我却知之不多。万万没有想到,他居然文理双全!不仅如此,他的“六艺”中还包括了乐、射、御,即音乐、射箭和驾车。以前在我印象中严肃有余生动不足的孔子,一下子变得鲜活了许多,也高大了许多。
给我的另一个启迪,是让我见识到中国古代劳动人民的智慧。《夏侯阳算经》中就有对于用算筹计数的记载,“满六以上,五在上方;六不积算,五不单张。”一至五的数字用数目直观的竖条表示,六及以上的数字则在上方添加横条表示“五”……原来算筹是如此精密而严谨!原来早在阿拉伯数字传入中国以前,中华人民已经有了一套自己的完整数学体系,并且毫不逊色!我为之倍感欣慰、骄傲和自豪!
即使是中国国力开始衰退的1800年,中国的生产力总值占全球生产总值的比重还占据了三分之一,超过了整个欧洲。更何况在中国的鼎盛时期,可以想像这个数字该是多么惊人,中国在世界上的地位何其显赫—这一切都要归功于中华文化,归功于其核心孔子,就连这个貌似微不足道、默默无闻的古代算筹,都曾经在历史的舞台上扮演过妙不可言的角色呢!
3. 游览北京的作文
北京是我们的首都,也是我最向往的地方。自从我们学了《长城和运河》这篇课文,那蜿蜒起伏的长城时常出现在我的脑海中,使我更想看看他的“龙颜”。
今年暑假我终于梦想成真,爸爸说带我去北京旅游,我听了一蹦三尺高。一到北京,我们不顾旅途疲劳,直接去参观景点。在北京游玩的几天里,我们先后参观了天安门,故宫,长城,天坛,恭王府,国子监,颐和园,鸟巢,水立方。他们是那样的雄伟,那样的壮观,那样的赋有历史蕴含。
天安门城楼金碧辉煌,整个建筑雄伟极了。站在广场上,我仿佛又听到了毛主席爷爷用他那洪亮的声音宣布“中国人民站起来了,新中国成立了!”故宫这座古老的紫禁城,更是富丽堂皇,举世无双。那秩序井然的宫殿,红墙黄瓦的色彩,谱写了历史的辉煌。
在长城上,我爬上了好汉坡,也当了一回“好汉”。站在城墙边,向外远眺,树木葱茏,群山巍峨,长城真像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中。我感觉自己仿佛就是一个巨人,“长城,我终于来了”,我放声大喊,声音在山间回荡。
北京真是个古老而又美丽的城市。
4. 北京旅游感想作文500字
八月的太阳火辣辣地焦烤着大地,北京的上空艳阳高照,晴空万里.在这金色的八月我们来到了中国的首都——北京.
怀着激动,兴奋的心情我们踏上了这段旅途.
经过了一夜的颠簸刚到达北京郊区服务站就立刻匆匆洗漱,准备迎接一天的游玩.
我们第一个要参观的是“毛主席纪念堂”广场上人山人海,突然我的目光被一条人龙吸引去了,原来都是去纪念堂的,我晕!那么多人,这要什么时候我们才能进去.一个小时过去了我们以蜗牛的速度爬到了第三个拐角以为要到了,可抬头一看还有一条龙,又是半个小时的蜗牛爬终于可以进去了.什么?还要检查.我们把兜里的所有东西都掏了出来,说是过关了才放我们进去,真是麻烦.进去了,首先来到了大厅看着主席的塑像我仿佛看见了主席当年的威风.从大厅侧门出去我们来到了主席的遗体前,瞻仰着我们伟大的领袖心中是无比激动.我似乎听见了,听见了:1949年10月1日毛主席站在天安门城楼上大声宣布:“中华民族成立了,中国人民从此站起来了.”那是多么激动人心的时刻,是的我们从那时站了起来,从那时起再也没有人能欺负我中国.从纪念堂出来我的心久久不能平静.
今天是旅行的第二天,一大早大约才3:00就被从被窝里拖了出来说是要去天安门看升旗仪式.早饭也没来得及吃就急忙忙的坐车走了.早上的空气真是清新的没话说,虽然是夏天,但早晨的空气中却透着丝丝凉意.一个小时的车程我们到达了目的地——天安门广场.可能还早人还不多,我和同学占到了比较有利的地方等待着.我们焦急的盼望着20分钟,30分钟,只听人喊:看呐,东方渐渐的露出了第一丝白光,激动人心的时刻到了.只见国旗手们牵着国旗的一角,迈着庄严的脚步走出来了,还有两队国旗护卫手跟着走了出来,脚步声是那样的响亮,那样的整齐.这时,我们屏住呼吸,眼睛一眨不眨的跟着国旗,广场上一点动静也没有,静的就只能听见心跳了.升旗手开始升旗了,挂旗、升旗、那动作真是一板一眼,训练有素.庄严的国歌奏响了,鲜红的国旗缓缓地升了起来,所有人都向他敬礼.看着国旗飘扬在空中,我真为自己是他的孩子而骄傲.我们的国家是多么的强大,再也不怕别人的欺凌了.
5. 家乡的景物作文300字国子监
家乡美景
如果说家乡第一的水果乃
雪峰蜜橘
,如果说家乡第一的江乃平溪江,那么,家乡第一的景色无非是
洞口塘
。不是我夸口,如果你不信,那请跟我去欣赏欣赏。
开着小车,来到了这个土香土色的地方。一进这儿,清新的空气顿时迎面扑来,让人觉得神清气爽,心旷神怡。
转过一个又一个山峰,让人觉得平淡无奇,每一座都是拔地而起,连绵不断,这时竟觉得:家乡第一的景色会是这儿吗?不料车子刚转过一个山头,眼前的景色顿时把我吓呆了:这儿是那样绿,绿得仿佛是因为一个画家不小心把绿颜料打翻了,染在他的一幅作品上;这儿是那样静,让你仿佛觉得自己来到了一个
无声的世界
;这儿是那样富有生命,惹得无数生物都来做客,转眼间,静悄悄的世界热闹了起来。鸟叫声,蝉儿的叫声,汽车的
鸣笛
声,交织在一起,成了一个喧闹的
另一个世界
。
我开始不住地叫司机叔叔慢开一点,好让我欣赏个够。
这边的山峰开始了千变万化,“看!那儿像不像骆驼!”我兴奋地叫道,我发现这些看似平淡的山峰,仔细一看,也别有一番风味。像亭亭玉立的少女,欣赏着一幅山水画;像一位弯腰驼背的老人,正在辛勤的劳作;像一匹日行千里的骏马,正在赶路。山峰的样子千奇百怪,我就是用蓝天当纸,海水为墨,绿树做笔,也写不完这儿的美丽。
“哗!哗!哗!”听!流水的声音!我迫不及待地伸出头,望着那清澈的河水,心里想着:那是养育了我们千千万万人的母亲河!我叫司机叔叔停了车,下了车,我站在岸边,望着
那条河
,一股暖流涌上心头,我知道,我的身体里也有她的一部分。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,如果你说它还不佩家乡第一的景色,那会不会委屈了它呢?或许它可不这样想,它只是想把自己奉献给所有人!
本文供参考,请采纳。
6. 一个关于假期生活的作文[800字]左右 谢谢
1一个学期过得真快,一转眼的功夫又到暑假了,我们终于可以大玩特玩了!你们大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此机会跟大家分享一下我的假期生活!我们暑假作业是越来越多,还没等我们写上几笔,学校就组织我们出去玩,我们去的地方就是在雍和宫对面的有名的国子监!那天,天气特别热,我们大家冒着炎热来到了国子监,进了大门我们大家看见了一座座庙,听老师说国子监是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机构和国家设立的最高学府,所以才会有这么多的庙。再往前走我们大家看到了许许多多的大石碑,再仔细看看,我们发现石碑上还写着许多人的人名呢!我们大家再往里走看见有的已经看不见什么字了,有的只能隐隐约约地看见几个字。我们几个男生在石碑旁边数了数,大约数了五分钟,最终的数字使我们全班同学惊叹,一共有190个石碑呢,可是,我在一想这个虽说是出人意料,但是在世界上所有奇观当中,也算得上是在情理之中!所有的景物都看完了天气也渐渐的凉爽起来,我们迎着微风,回到了家。过了几天,爸爸妈妈又带我去参观香山附近的植物园。一进植物园的大门,我们就看见一朵朵盛开的鲜花绽放在我们的眼前!再往前走,我们走进了玫瑰园。映在我们眼前的是一大片绿绿的草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黄的,有红的,还有紫的呢! 接着我们来到了温室。在温室里我们看到最多的就是那在热带生长出来的“仙人掌”。我们看见的仙人掌各式各样,非常奇特。有圆形的、有柱子形的。非常有趣!时间过得真快,一下子就到中午了。今天我们玩的非常愉快,我真希望有时间再去一次植物园!、爸爸妈妈为了让我在暑假里学得更多,又带我去中山音乐堂观看了京剧。我们看了《四郎探母》、《念状子》、《卖水》、《闹天宫》这四场戏,没想到,看完后使我知道了很多关于戏剧方面的知识:在京剧中专门有“唱”、“念”、“作”、“打”这四个字来给京剧分类,“唱”的意思是全都是唱戏,“念”的意思是念白,没有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戏不说也不唱。由此大家就应该可以知道,《四郎探母》是唱戏,《念状子》是念白,《卖水》则是有唱得也有念的,《闹天宫》就是打戏啦!这个假期我真是收获不小,我真期盼着过下一年的暑假!!!
2
今天终于放假了,对于我们来说,这不是一个愉快的假期,今年我们这里比往年整整早放假10天,可是任务却比以前多了许多,昨天开会的时候,每个同事的心情都是遭透了的,我想,不仅仅是我们老师,对于学生们来说,这也是一个头疼的假期,今天去教室布置作业的时候,学生们的表情都是惊呆的,也许孩子们不明白,为什么在假期里还要完成这么多的任务,难道这就是真正的素质教育吗?
而对于我们老师来说呢,更是一个头疼的假期,在假期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。是啊,就像我们领导所说的,这个假期是属于学生们的,而不是老师的,呵呵,听到这句话的时候,我们都是哭笑不得。
不管怎么样,假期还是来临了,我们要用平常心态去对待它,但愿在这个假期里,每个人都能有所收获。
4.
“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好!
二、 痛苦章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
三、 愤怒章
在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。
回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。
下午,我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了, 却成了服务生。
. 每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。
5.
暑假生活
伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!
夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了......
夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。
哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光......享受着大自然给予的温暖! 天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!
夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!
7. 游北京作文50字
我去北京旅游时去了动物园,扑入眼帘的是一群肥肥胖胖的、可爱的小熊猫。看着专这些有趣又属自由的小家伙,我满脸羡慕的神情:要如果我也能像她们一样那么自由该多好啊!我盯着那些家伙,越看越可爱,逐渐想要了,但我没有开口。跟随着爸爸、妈妈和弟弟走了。后来,我又看见了一个熊猫型书包,我注视着小熊猫,妈妈注意到了,说:“想要吗?”我点了点头,表示是的意思。妈妈情不自禁地掏出了钱,把它买了下来。
现在我拥有了一只可爱的小熊猫,我喜欢它!
8. 初高中作文:游孔庙国子监作文 至少1000字 谢谢
游孔庙国子监
从雍正宫出来我们来到了文化底蕴很浓郁的孔庙与国子监里博物馆,博物馆里的每一棵古树都有故事,偶尔我们跟上其他团的讲解员听听他们的讲解,“除奸柏”“罗锅槐”,庙挺大,看到了“状元桥”,听讲解员说,“状元桥”是皇上给状元一些奖赏时要过此处桥,所以,在此称作“状元桥”。走过状元桥也会带来好运,我代替女儿走了一趟,
孔庙与国子监就这样参观完了。关于孔庙与国子监有很多相关资料,一并载来。有兴趣的可以去看看,无论是它的建筑,格局,历史渊源都很有意义。
北京孔庙,始建于公元十四世纪的元朝。元世祖忽必烈定都北京后,为了加强思想统治,笼络汉族的封建贵族和士大夫,下令袭历代旧典,命宣抚王楫于金枢密院建宣圣庙,祭祀孔子。据《元史?哈刺哈孙传》:"京师久阙孔子庙,而国学寓他署,乃奏建庙学。"至了元成宗铁木耳大德六年(1302年),在今址正式建庙,于大德十年(1306年)建成。根据"左庙右学"的礼制,同年在孔庙西侧,建国子监,又称太学。十一年特诏命孔子加谥为"大成至圣文宣王",这块"加号诏书"石碑,现仍耸立在大成门前。元文宗至顺二年(1331年),皇帝下诏恩准孔庙配享宫城规制,许孔庙四隅建角楼。元末,孔庙荒废。明永乐九年(1411年),又重新整治,并修缮了大成殿。宣德四年(1429年)修整了大成殿及两庑。嘉靖九年(1530年)为祭祀孔子五代先祖,增建崇圣祠。清乾隆二年(1737年)皇帝亲谕孔庙使用最高贵的黄琉璃瓦顶,只有崇圣祠仍用绿琉璃瓦顶。这时的孔庙已是红墙黄瓦,金碧辉煌了。到了光绪三十二年(1906年)祭孔的礼节升为大祀,孔庙也大规模地修缮。工程尚未完成,清朝被推翻,但修缮仍继续进行,到了民国五年(1916年)才最后竣工。至此孔庙形成了今天的规模和布局,成为仅次于山东曲阜孔庙的全国第二大孔庙。
北京孔庙规模宏伟,占地广阔,约2.38公顷,古建筑面积约有7400平方米,现有房屋286间,前后共三进院落,中轴线上依序为先师门、大成门、大成殿、崇圣门、崇圣祠五座建筑。大成门外东有碑亭、宰牲亭、井亭、神厨;西有碑亭、致斋所、神库、并有持敬门与国子监相通。据《国子监志》记载,致斋所和宰牲所之南原有更衣亭和更房各一间。
大成门内系中心庙院,院内青砖铺地,苍松翠柏,古树参天。中间一条笔直甬道通向大成殿。甬道两旁浓荫掩映着十一座清代碑亭。甬道西南设有祭奠焚纸燎炉,甬道正中西侧还有一眼古井。甬道尽头是巍峨庄严的大成殿。它坐落在以汉白玉雕云头石柱栏杆的月台上。院内东西两侧各有庑殿十九间,左右对称,布局完整。东西庑北端有东西掖房各十间,南端有祭器、乐器库各十二间。东西掖房及两库均为L形平面附属建筑。
孔庙珍藏丰富古迹众多,而以石刻最为著称。主要有进士题名碑、乾隆石鼓、十三经刻石以及明清石刻碑亭等。
皇家祭孔场所 三朝最高学府 见证传统文化 促进文化交流
北京孔庙和国子监始建于元代,是元、明、清三朝皇家祭祀孔子的场所和国家最高学府兼管理国家教育的行政机关。
孔庙:举行国家祭孔典礼的场所
北京孔庙是国子监的一部分,原称国子监孔庙或京师孔庙,是皇帝举行国家祭孔典礼的场所。早在元世祖忽必烈定都北京后,即命宣抚王揖建宣圣庙。元成宗铁穆耳大德六年(1302年)在现址正式创建,大德十年(1306年)庙成。
两千多年来,孔子的尊号历代不断加封。元大德十一年(1307年),特诏命孔子加谥为“大成至圣文宣王”,达到最高等级,而祭孔礼仪也不断提高,清光绪三十二年(1906年)祭孔礼节升为大祀。
北京孔庙历史上曾多次扩建和修缮,才形成今天的规模和布局。孔庙占地22000平方米,有三进院落。中轴线上的建筑依次为先师门、大成门、大成殿、崇圣祠。前院东面有碑亭、神厨、省牲亭、井亭;西面有碑亭、致斋所,并有持敬门与国子监相通。两侧排列着198座元、明、清三代进士题名碑,刻有51624名进士的姓名、籍贯和名次,是研究我国科举制度的珍贵实物资料。大成门外有乾隆石鼓和与之有关的两座清代石碑。中院的主要建筑为东西庑和13座御碑亭;后院崇圣祠独立成院,集合成北京孔庙完整的古建群体。1988年由国务院公布为第三批全国重点文物保护单位。
国子监:三朝最高学府和教育行政管理机构
北京国子监是元、明、清三朝设立的最高学府和教育行政管理机构,又称“太学”、“国学”。它始建于元代至元二十四年(公元1287年),明代永乐、正统年间曾大规模修葺和扩建,清乾隆四十八年又增建“辟雍”——一组皇家建筑,形成现在的规制。国子监整体建筑坐北朝南,为三进院落,占地面积28000多平方米。中轴线上依次排列着集贤门(大门)、太学门(二门)、琉璃牌坊、辟雍殿、彝伦堂、敬一亭。
古代在国子监读书的学生称为“监生”。国子监不仅接纳全国各族学生,还接待外国留学生,为培养国内各民族人才,促进中外文化交流,曾起到积极的作用。
孔庙和国子监博物馆 10余固定展览对外开放
国子监东与孔庙相连,合于“左庙右学”之制,西有“射圃”(今箭厂胡同一带),南面为“南学”,是清代雍正皇帝钦赐学舍,总称国子监。国子监主体建筑历经700多年依然保存完好,是唯一保存完整的古代最高学府校址,国子监以其悠久的历史、独特的建筑风貌、深厚的文化内涵而闻名于世。1961年由国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
2008年6月,孔庙和国子监博物馆挂牌并正式对外开放,目前推出了《大哉孔子展》、《中国古代科举展》、《北京孔庙历史沿革展》、《大成殿复原陈列》等10余项固定展览。展览通过实物、图片、视频、场景相结合的方式,介绍孔子及思想、儒家文化、古代教育、科举制度等。还开辟了700多平方米的临时展厅,不断举办文化展览活动。
建筑辉煌:凸显皇家气派
北京孔庙主体建筑都覆以黄色琉璃瓦,是封建社会的最高建筑规制。整座孔庙建筑布局科学,规模宏大,凸显皇家气派。
先师门(又称棂星门)是孔庙的大门,面阔三间,进深七檩,单檐歇山顶,基本上保留了元代的建筑风格,先师门两侧连接庙宇的外围墙,犹如一座城门。进入先师门,迎面看到的便是大成门。大成门创建于元代,清代重修,面阔五间,进深九檩,单檐歇山顶。整座建筑坐落在高大的砖石台基上,中间的御路石上高浮雕海水龙纹图样,五龙戏珠,栩栩如生。大成门前廊两侧摆放着10枚石鼓,每枚石鼓的鼓面上都篆刻一首上古游猎诗。这是清乾隆时仿公元前8世纪周宣王时代的石鼓遗物刻制的,那难辨的文字和深邃的诗意恐怕只有学识渊博的孔老夫子才能完全理解吧。第一进院落是皇帝祭孔前筹备各项事宜的场所,其东侧设有宰牲亭、井亭、神厨,用于祭孔三牲的宰杀、清洗和烹制。两侧有神库、致斋所用于祭孔礼器的存放和供品的备制。
第二进院落是孔庙的中心院落,每逢祭孔大典,这里便钟鼓齐鸣,乐舞升平,仪仗威严。大成殿是第二进院落的主体建筑,也是整座孔庙的中心建筑,是孔庙内最神圣的殿堂。大成殿始建于大德六年(公元1302年),后毁于战火,明永乐九年(公元1411年)重建,清光绪三十二年(公元1906年)将殿由7间扩建为9间。殿内金砖铺地,内顶施团龙井口天花,其规制是我国封建社会的最高建筑等级,堪与故宫太和殿媲美。殿中供奉孔子“大成至圣文宣王”木牌位,神位两边设有配享的“四配十二哲”牌位。神位前置祭案,上设尊、爵、卣、笾、豆等祭器均为清乾隆时的御制真品。大殿内外高悬清康熙至宣统9位皇帝的御匾,均是皇帝亲书的对孔子的四字赞语,是珍贵的文物。
孔庙的第三进院落最具特色,由崇圣门、崇圣殿和东西配殿组成独立完整的院落,与前二进院落分割明显而又过渡自然,反映出古人在建筑部局上的巧妙构思。这组建筑称为崇圣祠,是祭祀孔子五代先祖的家庙。建于明嘉靖九年(公元1530年),清乾隆二年(公元1737年)重修,并将灰瓦顶改为绿琉璃瓦顶。崇圣殿又称五代祠,面阔五间,进深七檩,殿前建有宽大的月台,月台三面建有垂带踏步各十级。殿内供奉孔子五代先人的牌位及配享的颜回、孔汲、曾参、孟轲四位先哲之父的牌位。东西配殿坐落在砖石台基上,面阔三间,进深五檩,单檐悬山顶,内奉程颐、程颢兄弟、张载、蔡沈、周敦颐、朱熹6位先儒之父。
三进院落及其建筑有明确的建筑等级差别和功能区域划分,和谐统一地组成一整套皇家祭祀性建筑群落,是我国古代建筑的杰出代表。
史料珍贵:众多名碑有记载
孔庙历经700多年的历史文化积淀,遗留下来弥足珍贵的文物,成为研究中国古代科举和孔子儒学的重要史料和实物。
在孔庙的第一进院落御路两侧分四部分树立着198座高大的进士题名碑,其中元代3座、明代77座、清代118座。这些进士题名碑上刻着元、明、清三代各科进士的姓名、籍贯、名次,共计51624人。在众多的进士当中有我们熟知的一些名人如张居正,于谦、徐光启,严嵩,纪昀、刘墉及近代名人刘春霖、沈钧儒等。穿梭在这片时间跨度达数百年的碑林中,轻抚旧貌斑驳的碑身,仰望碑面上已模糊的字迹,不免让人发出“江山代有才人出,各领风骚数百年”的感慨。
在孔庙与国子监(古代皇家大学)之间的夹道内,有一处由189座高大石碑组成的碑林。石碑上篆刻着儒家经典:《周易》、《尚书》、《诗经》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《孟子》、《尔雅》。这部石经的蓝本是雍正年间的江苏金坛贡生蒋衡历时12年手书而成。乾隆五十六年(公元1791年)下旨刻石立碑。全部石经共计63万余字,规模宏大,楷法工整,内容的准确性和刻制的精美度都优于西安的“开成石经”,而在规模上也是仅次于西安碑林的全国第二大碑林。相传乾隆命和珅、王杰为总裁,彭元瑞、刘墉为副总裁来考订经稿。彭元瑞以宋元善本十三经核订蒋衡手书的经稿,并把俗体字均改为古体字,使经文更加完善规范,古意大增,受到乾隆赞赏,被授以太子太保衔。这使和珅嫉恨非凡,权倾朝野的他命人在一夜之间挖去石碑上全部改过的古体字。直到和珅垮台后,古体字迹才得以重新修复,至今碑面上还有一块块挖补的痕迹。
中心院落御道的西侧有口古井。由青石板组成的花瓣形井台,石质井圈。由于坐落在德胜门、安定门内一带水线上,当年井水常溢到井口,水质清纯甘冽,相传进京赶考的举人们在拜谒孔子后都要饮一下井中圣水,据说饮后能文思泉涌,妙笔生花,写出一手好文章。而用井水磨墨,写出的字墨香四溢,笔劲流畅。故乾隆赐名“砚水湖”。虽然现在井中水位很低,也没有人饮用,但这口井雅致大气的名字及动人的传说,为孔庙增添了几分文采。
2005年4月北京孔庙开始了50年来的第一次大规模修缮,这次修缮以古建复原和维护为主,恢复清代的建筑规模和样式,宏伟大气的孔庙将再次重现人们面前。
9. 国子监作文500宇
这次去国子监已经是第二回了,临去之前舍友说“后悔了吧?要知道这会儿去,上回就别去了,白花门票钱。”我不以为然,谁也没有规定一个地方只能去一次,不然哪里来的“故地重游”这个成语?况且一个地方并不是一成不变的,而且你去一次不一定完全就能读懂她,所以虽说是重游,心境不减初次。
今天的气温很低,风很大,据说是北京今春的第一次沙尘暴,吹得人喘不上气来,但这才是北京春天的感觉嘛。坐419,安惠桥东转地铁5号线,雍和宫下,熟悉的路线,不知道走了多少回,和同学开玩笑:“我就是闭着眼睛也能找着这条路”。是啊,这条路在去年的夏天不知道走了多少回,从夏天走到冬天,酸甜苦辣咸,五味俱全,前段时间经过的时候心里或许还有些许的感慨,现在已经淡然适之了,时间真的可以冲淡一切记忆,尤其是痛苦,呵呵。
今年的国子监和去年的确实不同,去年还在修缮,为了奥运;今年已经修缮好了,因为奥运。孔庙和国子监是一体的,变化大的还是国子监,那里的科举展馆是新开放的,很好,让我们对科举有了一个全面系统的认识,尽管这种认识是表面的肤浅的感性的,但确感收获不少。想想古代读书人的生活真实不容易啊,十年寒窗金榜题名那还是幸运的,有的人一生都是童生,如范进,好不容易中了还乐疯了,真是不值当。
10. 参观国子监有感,求作文……
2011年5月8日上午,东城电大学生支持服务中心组织学生会成员34人,参观国子监、孔庙,亲身体验孔子儒家文化及源远流长的古代文化的博大精深。
学生们在导游引领下首先进入孔庙。孔庙是元、明、清三代统治者尊孔崇儒、宣扬教化、主兴文脉的圣地,也成为众多读书人顶礼膜拜的殿堂。通过导游的讲解,大家更深地了解 孔子的博学仁爱,听着关于砚水湖、太学府、触奸柏、进士题名碑等各个典故,更增加了很多历史知识。
参观过孔庙,西面便是国子监。辟雍殿是国子监的核心,是皇帝“临雍讲学”的课堂,从康熙起,皇帝一经即位,必须在此讲学一次,称“辟雍大典”。
最后,学生们观看了《大成乐礼》展演。《大成礼乐》体现了古代乐曲的精华,真正让学生们感受到礼乐的“肃穆、庄重、典雅、含蓄、和谐、纯正”之美,感受到中国传统文化的精髓,感受到孔子思想的时代精神,并传递“以礼修身,以乐感人”的艺术宗旨。
参观游览活动结束了,学生们走在成贤街这条保留完好的古文化街上。路旁古树林立,街边下棋的老者,吆喝的商贩,风筝、脸谱等传统工艺,朝拜者的步伐……构成了一幅温馨的风土民俗画卷。这次学生们成功体验到了传统文化的魅力,优雅、宁静、和谐的生活,更需要将传统文化发扬光大!