① 大型亲子游活动横幅标语怎么写

心系大自然，快乐促学习；大手拉小手，我们一起走。

下面我再给出一些比较好内的。

② 幼儿园集体户外亲子游区域用什么划分

《幼儿园教育指导纲要》中就有明确规定“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。所以,作为幼教工作者,就应努力为幼儿的发展提供最佳的环境,使每个孩子富有个性地发展,为其一生的发展打好基础。 1.幼儿园环境的概念 对幼儿园教育而言,广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,它包括幼儿园内的小环境和园外的家庭、社会、自然、文化的大环境。狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和,它分为物质环境和心理环境。 幼儿园的物质环境包括幼儿园的场地、园舍设备、材料、空间结构与环境布置等,是幼儿教师与幼儿在园活动的物质条件与基础,它影响和制约着幼儿园教育的质量。例如,如果地方小,幼儿多,缺乏必要的玩具、游戏材料与设备,那么就很难开展以小组或个别活动为组织形式的教学活动,而只能采取以教师讲、幼儿听为特征的集体教学活动形式,即我们说的“上课”。 幼儿园的心理环境是指幼儿教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。它构成了影响幼儿教师与幼儿在园活动的心理气氛,可以影响和制约教师与幼儿参与幼儿园和班级活动的主动性和积极性,影响教师与幼儿的身心健康,是制约幼儿园教育质量的一个重要的因素。 教育环境的创设过程就是幼儿的学习过程,也是教师引导、促进儿童发展的过程。 2.幼儿园环境创设的意义 2.1有利于促进幼儿身体的健康发育。幼儿园室内外环境创设,布置得科学合理,材料丰富有趣,能有效地提高幼儿活动的质量。 2.2有利于提高幼儿的观察力、理解力、想象力和创造力。幼儿的大脑正趋于完善,环境的各种信息和存在对幼儿的智能发展能够起到启发、刺激的作用。在保教人员精心设计和布置的活动环境中,幼儿运用各种感官去体验、观察、操作、思索、发现、创造,在潜在的学习环境中学到粗浅的知识,可以发展思维,锻炼各种能力,从而促进其智能发展。 2.3有利于幼儿良好品德和行为习惯的培养。环境布置中将德育和行为习惯培养的内容融入到环境布置中去,可使品德教育、习惯培养更具体形象,富于童趣和美感,更容易为孩子所理解和接受。 2.4有利于对幼儿进行美育。环境布置通过具有美感的艺术形象去美化环境,表达思想,这是幼儿在潜移默化中获得美的感受,从而激发美的情感,陶冶美的情操,培养欣赏美和创造美的能力。 2.5有利于幼儿社会性的发展。主要通过合作和探讨、学会与人分享、尊重他人等培养社会性发展。 2.6有利于辅助教师开展教育活动。 3.幼儿园环境创设的原则和要求。 3.1安全性原则 环境的安全性是对幼儿进行教育的前提条件。教师在组织幼儿活动时应作好一定的安全措施,如:幼儿园内所提供的大型玩具应定期检修;活动材料不能有尖角;电源开关、插头应安装在幼儿够不着或不容易接触的地方并且要加上防护罩等。最重要的是,幼儿园全体教职工要时时、处处地把安全放在首位,要经常性地开展各种活动,寻找寓教于乐又能提高幼儿的自我保护意识的方法和途径。 3.2环境与教育目标一致性原则 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。环境创设要有利于教育目标的实现,在环境创设时对幼儿体、智、德、美的教育不能重此轻彼。若教师仅仅注重幼儿的认知活动,设置读写算等区域,而缺少幼儿健康、社会、审美教育等环境,就不利于幼儿的全面发展。 幼儿园环境创设的重要价值,在于尽可能地挖掘和利用日常生活中现有环境中的教育功能,让环境说话,对幼儿进行生动、直观、形象的教育。作为一名教师应注重利用环境中有价值的教育因素,将教育内容潜在的渗透到环境中,力求园舍环境优美化、室内外环境主题化、活动区角环境层次化,专项活动室特色化,规划出一个处处充满爱的校园环境。 3.3童趣性原则 幼儿园环境应为幼儿接受和喜爱,因此,在环境创设中应充分考虑幼儿的特点,体现童趣性,采用夸张拟人的方式,易于幼儿理解和接受。 3.4互动性原则——幼儿、家长参与 环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用,因此,幼儿是环境创设中不可缺少的参与者。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。在各种环境创设中,我们要注重发挥幼儿的主体作用,重视幼儿的参与,提倡环境教育过程化。 陈鹤琴先生说过:“环境的布置要通过儿童的大脑和双手。通过儿童的思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识、更加爱护。”幼儿参与环境布置,不仅使他们分享到成功的喜悦,同时也感受到劳动成果的来之不易,从而更加珍惜、爱护。如我班的自然角“我的小花园”,让幼儿带一小盆植物,幼儿说、老师负责写植物的名称和喜好。然后由幼儿来照顾自己的小植物,在照顾的过程中可能会发现并不是所有植物都是喜欢喝水的,如果天天给他们浇水,可能有的植物很旺盛,而有的植物却枯萎了,这样的现象是会引发幼儿的思考的,知道并不是所有植物的喜好都是一样的。这样的环境创设无需老师提前告诉幼儿,而是让幼儿在自己的亲手操作,亲眼观看和亲身体会中去感受植物生长的秘密。 3.5经济性原则 幼儿园要根据不同的地区、不同条件的实际情况,做到因地制宜、因陋就简。 ? 4.幼儿园物质环境的创设

③ 长沙周边亲子游推荐

1、长沙石燕湖

石燕湖为长沙首家荣获“全国森林康养基地试点建设单位”，景区位于跳马镇，四周群山环抱、湖水清幽，是天然氧吧，也被称作长株潭城市“绿心”，负氧离子含量高，有利于老人的身体健康。

景区内有蔬益芳田、花彩天地、水舞湘情、归园田居4大主题场馆，更有稻草人艺术展 、农博士网红摇桥、农博士喊泉、青少年拓展乐园、佤族特色表演等互动体验项目。可以带着爸妈来散心观赏，带着孩子来游玩研学。

④ 郑州附近哪个地方适合亲子游想带一家人出去户外烧烤，搞搞野炊，钓钓鱼什么的。

丰乐葵园， 北环江山路向北一直走， 路上有路牌 ，然后在向东就能到丰乐葵园， 可以开车进去。里面有娱乐的人工湖 、可以划船 、还有吊桥、 秋千 ，里面有烧烤厅， 环境不错。

⑤ 呼伦贝尔草原最适合亲子游的几个地方，旅游攻略

呼伦贝尔九大适合亲子游的地方以及游玩项目

暑假是学生放松身心的自由时光，是家长带小朋友们到户外体验，接收新知识、培训兴趣爱好的最佳时期，更是家长跟小孩亲密接触，培养感情的最好方式。那什么地方，怎么样的方式才是最好的选择呢？也许这篇攻略就是你所希望的暑假亲子生活的正确打开方式。

⑥ 户外亲子游需要注意什么

户外亲子游需要注意的就是
安全，尤其是孩子的安全，不要让乱跑

⑦ 五一亲子游有什么好地方推荐

五一亲子复游可以去西双版制纳、三亚、扬州。


3、扬州：这里的三月就指的春季，春季（4-5月）来扬州再适合不过了，此时的扬州城有清风、细雨、斜柳、琼花，堪称一年中最美的时候。这时候的瘦西湖特别值得浏览，顺便再吃吃扬州炒饭，也是非常不错的，带着孩子去逛一圈，感受春天的丰富多彩。

⑧ 江苏这里的冬天有没有什么推荐的景点玩儿呢寒假带着孩子亲子游去，最好能有趣一点的，孩子喜欢。

江苏的旅游景点很多，这个时候，气温稍微低些
以江南地区为例 如
1.无锡旅游景点：
灵山大佛，鼋头渚景区，央视影视基地（三国城，水浒城，唐城）、锡惠公园，蠡园，梅园等
宜兴： 善卷洞，张公洞 等
江阴：华西村等
2.常州旅游景点：
市区以主题公园为主：有中华恐龙园，环球动漫嬉戏谷，淹城春秋乐园 比较出名，也值得一看
自然风景 就是溧阳县的天目湖景区 及 南山竹海 等
3.苏州旅游景点
园林：拙政园、狮子林、虎丘、留园、网师园、沧浪亭等
古镇：周庄，同里，木渎等
自然风景：林屋洞，穹窿山，天平山，灵岩山等
主题公园： 苏州乐园，摩天轮公园等
其他 如
省会 南京 的夫子庙、玄武湖景区、钟山风景区 等；
扬州市的瘦西湖、个园等

⑨ 周末，上海市内亲子游，有哪些好去处

亲子悠闲？还是登山户外？亦或是亲子游学？还有职业体验？

我们的亲子周末可不再局限于带娃逛景点啦！这篇攻略，让带娃出行不再是一场“灾难”

1.横沙岛骑行：

推荐指数：☆☆☆

去横沙岛体验亲子骑行的乐趣，抓小螃蟹，东海放风筝玩不停，环岛28公里变身追风少年！阖家重拾骑行记忆，体验“飞驰人生”“骑乐无穷”！

如果你也在盘算你的亲子旅行计划，也可以和我一样，选择游侠客，他们有自己的app小程序的~

他们的亲子游主打自营原创的特色小众亲子线路，大多亲近自然，人少景美，玩法新颖深度，特色体验多，让孩子在玩耍中感知世界，拥抱自然，快乐成长~ 非常受上海当代亲子家庭的喜欢！

⑩ 成都十大亲子游的地方

一、东湖公园
地点：二环路东五段翡翠城内
简评：东湖公园占地大，绿化好，风景不错，空气清新，交通方便，有一些游乐项目。特色是“奶瓶喂鱼、小盆网兜网鱼和玩沙”。喂鱼的地方虽然占地不大，但是鱼多水清，小朋友都比较喜欢;玩沙是真正的沙，里面玩的小朋友都比较尽兴。

二、双流兴隆镇玫瑰园
地点：双流县锦绣东山生态观光走廊兴隆段
简评：具有野外气息的亲子游场所。有小山、池塘和游乐设施，还有各种玫瑰和野花，有大片的绿地。适合带着小孩在这里漫步，爬爬山，看看池塘里面的鸭子游来游去，到湖上去划划船，到最里面的游乐场去让孩子攀攀岩、跑一下，广场绿地可一边喝茶，一边看孩子在大片的绿地上跑来跑去。吃饭、住宿都有。十分不错。缺点是稍微远了一些。

三、宜家家居
地点：益州大道北段
简评：宜家最突出的特点是有儿童家居区，这些家居由儿童心理学家和儿童游戏方面的专家设计，旨在培养儿童运动能力、创造力和独立能力，适合各年龄阶段的`婴幼儿和儿童。对面还有一家专卖运动器材的大型超市，可带宝宝去逛，超市建有运动场所，也有一块地方可供小孩玩乐。交通也比较方便，停车免费。我们家宝宝超喜欢宜家，几乎每次我们问他想去哪里，他都回答“宜家”，当然可能与他现在的语言能力有关，毕竟才25个月。

四、浣花溪公园
地点：杜甫草堂附近
简评：浣花溪公园是成都市迄今为止面积最大、投资最多的开放性城市森林公园，被评为成都市唯一的五星级公园。园区风景很好，绿化不错，建筑和雕像有特色，空气清新，带着小孩在园区散步时很好的享受。同时，浣花溪公园也有一些游乐设施。比如，观锦鲤和喂锦鲤的地方就非常不错，水清澈，锦鲤多，与小孩一起喂喂锦鲤，实在是赏心悦目。南大门附近地下有一个游乐场，不过，设施陈旧，几乎没有人光顾，要是下雨了，倒可带小孩去看看。还可以喂鸽子。

五、四川大学望江校区
地点：九眼桥
简评：交通方便，经济实惠，只需花四元的停车费。校区绿化好，人少，面积大，建筑有特色，可带小孩到东区荷花池附近玩耍，那里还有人在池塘内钓虾，小孩可近距离观察虾虾。可赏荷花和红叶等。缺点是没有游乐设施。

六、新华公园
地点：双林路87号(成都电信公司旁)
简评：交通方便，游艺设备种类多多，并且都有独立的圈出来的场地，适合各种年龄阶段的小朋友玩耍，不过，就是偏贵，别的地方也许五元的项目，这里要十元以上，再加上大人陪伴的费用，偏贵。还有一大片欧式风格的建筑。

七、望江公园
地点：九眼桥川大望江校区附近
简评：交通方便，风景好，空气好，适合带着小孩散步，有一些游艺设备，但是场地偏小，价格倒不贵。

八、新华文轩之购书中心
地点：一环路南四段与高升桥路交汇处
简评：成都最大的综合购书中心，购书环境优雅，吃饭方便，三楼有专门为小孩开设的玩具和书籍区，有一个室内的游乐场所，可一次一次单独购票，也可购买套票。游乐场所还可以。

九、春熙路
地点：成都人都知道
简评：繁华的购物中心、商业中心，交通便利，一举多得。附近的百盛和群光百货楼上都有不错的游乐场所。尤其是百盛楼上的游乐场，面积较大，保护到位，管理较好，有各种保护设施做得很到位的游乐设施，适合小一些的婴幼儿玩耍，可单次购票，也可购套票。群光百货业有一个垒得高高的游乐场所，不过，群光里面味道太大，游乐场所管理一班，态度不好。

十、南湖公园
地点：人民南路南延线华阳段
简评：集游乐、观景、度假、商务休闲四大功能于一体，景观主要以欧洲建筑风格为主，有适合娱乐、探险的南湖梦幻岛，还有还有湿地生态景区、二江寺保护区、河滨休闲娱乐区、运动健身区、主题婚庆广场、水上演艺广场，适合小孩玩的项目也比较多，吃饭方便，有专门为亲子游准备的餐厅。就是略远了一些，最近的地铁站好像未开通。