A. 首批39条研学亲子游线路亮相是哪些

河北省、上海市、江苏省、安徽省、江西省、广东省、重庆市、陕西省、新疆维吾尔自治区
试点工作要求：
（一）试点省级教育行政部门要认真遴选本省开展研学旅行试点工作的地区及学校，及时了解情况，加强指导检查，定期进行评估。要与我司委托的中国教育科学研究院研学旅行课题组密切配合，做好课题研究的相关工作。
（二）试点地区和学校要把研学旅行试点工作纳入学校课程计划，要从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结及评价等方面认真规划，制定工作计划，精心组织实施，及时总结经验。
（三）要加强宣传引导，广泛宣传研学旅行活动意义，逐步引导大众转变教育观念，动员各方面力量支持研学旅行活动，要及时收集研学旅行活动开展情况，宣传介绍试点过程中的典型经验和做法，做好示范引导工作，营造良好舆论氛围。

B. 学校准备亲子游，老师应该做些什么

最该给家长先上一课，亲子游，千万不能包办，更不能埋怨，损伤孩子的自尊心。要在整个过程中让孩子体会到爱、鼓励与包容，收获自信。

C. 小学生亲子游风险和责任自行承担快乐共享怎么说

1． 讨论。（作为家庭的小主人，该不该有家庭责任感呢？） 2． 教师根据学生的回答小结。课件相机出示课文第一小节。 评：教师针对小学生中大多是独生子女，且“小皇帝”现象越来越严重这一状况，让学 生讨论“小学生该不该有家庭责任”？教学意图十分明确，为后面的教育打下了基础。 3． 过渡：那么，作为家庭的小主人，该承担哪些家庭责任呢？请听下面的故事。 4． 学习课文2~5小节。 （1）听课文2~5小节录音。 （2）师问：听了林灵的故事以后，你认为你在家中应该承担哪些家庭责任？（A主动承担家务活。B参与家庭管理） （3）小结：家庭的事情有方方面面，但大量的是家务劳动，主动承担家务，是子女的义务，也是子女应尽的责任。只有当我们尽心尽职地从一些实实在在的小事做起，才能有效地、不断地增强自己的家庭责任感。就象一位名人说的那样“经常做尽责的实事，是增强责任感的有效途径”。 （4）师问：在生活中，每个家庭难免会遇到一些困难，发生一些令人忧愁的事，你们作为家庭的小主人，该怎样做呢？ （5）根据学生的回答，教师板书：为家庭分忧解难。 （6）小结：对呀，当家庭困难时，我们应该想父母所想，急父母所急，尽力为家庭分忧解难，这是爱家的表现，而一个爱家的人，必定是一个有家庭责任感的人，这样的家庭必定是幸福美满的家庭。 评：教师用“你认为你在家中应该承担哪些家庭责任？”这个问题让学生展开讨论，不但让学生明白了“应该承担哪些责任”，而且知道了“有家庭责任感是爱家的表现，更是拥有幸福家庭的必备条件之一”，激发了学生树立承担家庭责任感的急迫感，为学生品德的内化提供了情感基础。 5． 学习课文6~7节。 过渡：在这一方面，（为家庭分忧解难）伟大的音乐家冼星海为我们作出了榜样。 （1）听音乐家冼星海的故事。 （2）师问：听了音乐家冼星海的故事后，你认为在家庭遇到困难时可以做些什么？

D. 幼儿园的集体亲子游对孩子有什么益处

1、开拓孩子的视野：平时在学校都是静态的玩具，在户外，飞的鸟儿，地上的虫子，还有其他动物都是学习和观察的对象，还可以更好的区分动植物。

2、感受到父母的爱：在学校都是老师陪他们玩，孩子的世界就是玩乐，父母在家都是玩手机，打游戏，在户外全身心陪孩子玩，会感受不一样的爱。

3、学到交际能力：集体亲子游，孩子不仅要和班上的小朋友搞好关系，还要和小朋友的父母就是大人搞好关系，这就可以锻炼交际能力。

(4)学校欢乐亲子游扩展阅读：

注意事项：

1、提前几天通知宝宝的家长们春游的日期、当天的出发时间、春游地点、回来的时间，在春游的前一天家长们接孩子时再次重复一遍，一定要通知到位，以免第二天要出发了，有些家长还没带孩子过来集合，耽误时间。最好是每个孩子的家长发一份通知单。

2、老师们要提前准备好春游需要的物品，如卫生纸、湿纸巾、塑料袋（用来装垃圾），要坐车的话准备好晕车贴或晕车丸，防蚊蝇的药膏。当然还有食品和水也要准备好。

3、到了游玩的景点后，请孩子们一个一个排队下车，前后，中间都要有至少一名老师盯着最好，不要让孩子到处乱跑，排好队伍，清点孩子的人数，看是不是和提前准备的名单相对应。对好名单后，可请垫后的老师到车上检查一翻，看有没有落下的别班的孩子，以免意外发生。

E. 家长学校365中的亲子游这不仅是一场旅行怎么弄

家长学校365中的亲子游戏，这不仅是一场旅游，也是一种行活动。

F. 亲子游，欢乐谷适合多大的小朋友玩

欢乐谷一般三四岁的小朋友去玩比较好

G. 教育部门对学校亲子游的规定是什么

最该给家长先上一课，亲子游，千万不能包办，更不能埋怨，损伤孩子的自尊心。要在整个过程中让孩子体会到爱、鼓励与包容，收获自信。

H. 给介绍一些学前班，小学玩的亲子游戏高分悬赏，谢谢啦

1、生活习惯知多少（孩子与家长背对背坐，将主持人所问问题的答案写在题板上，答案一致的，就给该家庭加一分。所有问题回答完毕之后算总分）。 2、蒙眼找父母。 3、夹乒乓球，一分钟时间内夹到乒乓球多的家庭获胜 4、正话反说（如主持人说“好天气”，小朋友要说“气天好”。） 5、抓落“雁”（ 前后两人一组，对桌而坐，事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始，学生甲一手持“雁”前平举，待乙做好准备后，甲将“雁”松开，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交换进行。一定次数后，以积分多者为胜。 6、金鸡独立：家长和孩子脚下各放一张报纸，然后相互成语接龙，回答不出的，就对折一次报纸， 直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。或者提问其他方面的问题也行。这个可以家庭单独参赛，也可以一起比赛。

I. 打电话邀请家长参加学校亲子游戏应该怎么说

XX家长您好，我是XX学校的老师，给您打电话就是说下，咱们学校为了增加家长和孩子的沟通特别组织了一场亲子活动， 希望您能来参加。