① 旅游手册的普遍大小是多少

A5 竖向对折。就是了~具体尺寸你可以根据你们当地的实际情况而定

② 中班教案《小小导游我真棒》

活动目标：1．学会握脚踝接力这个游戏2．发展幼儿腰腿力量3．体验接力的乐趣活动准备：器材 ：每组一本书，共两本场地：在操场上划两条相同距离的竖线活动过程：1．该天到的小朋友数量做到心中有数。将小朋友带到楼下.

③ 导游手册 的英文

导游手册
Baedeker

④ 世界上最早的导游手册出现在什么时期( )

阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的。 在古代印度，进行城市建设时需要设计和规划，进行祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算就产生了。大约在公元前3000年，印度河流域居民的数字就比较先进，而且采用了十进位的计算方法。

⑤ 考查保定的一处景点,制作一份图文并茂的导游图册 怎么写

考查保定的一处景点,制作一份图文并茂的导游图册 怎么写

保定景点 介绍
野三专坡，是我国北方著属名的旅游胜地，有一处国家级重点风景名胜区，这里自然风光奇特，生态环境纯净，古老的历史文物独具特色，浓郁的民族风情丰富多彩。自1986年开发旅游业以来，以其独特的魅力，深受海内外游人的青睐，这就是闻名遐迩的“世外桃源”——野三坡。


上榜理由：从北京出发，走京昆高速，在首都环线高速向西北方向折行约40公里，便可到达享誉京冀的著名景区，保定市涞水县野三坡景区。景区内有一条蜿蜒曲折的主干河流，这就是拒马河。如果你没听过拒马河，那你一定听过十渡，十渡便是拒马河十八渡其中之一。从十渡沿河溯流而上，便是位于保定涞水县的野三坡景区了。来拒马河旅游，一定不能错过的便是漂流项目，十八渡的漂流真算的上拒马河第一漂！时而湍急时而平缓的河水，在尽享山间凉爽的空气同时，也能够体验水上速度带来的刺激与冒险，皮筏时而经过乱石滩涂，时而经过宽阔河面，这个时候如果跟朋友再来上一场水上大战，水上的欢乐氛围立刻就变得有趣起来。漂流之外，拒马河上还有很多水上项目，更适合全家出游。

⑥ 小学生自制旅游手册 该怎么做 急！！！！

白虎头海滩座落在北部湾北海市的东南角。是闻名全区、令人向往的游览胜地。版今年初秋的一天，姐姐权带我到北海，有幸游览白虎头海滩。啊！这是令我永难忘怀，也是我玩得最开心的一次旅游。刚到北海，我顾不上乘车的疲劳，迫不及待地就要去白虎头。

⑦ 制作导游小手册

台湾北部地区可以找我 私信

⑧ 那些导游手册向我们展示了展览措施和服务英文

hello,
你呢

⑨ 旅游手册如何制作

旅游手册制作方法：
制作工具：自己拍摄的与要写的攻略有关的照片

手册内容：
1 首先要写出你打算写攻略的地方的大致描述，作为简介。
并配上一张有代表性的照片

2然后你要从以下几个方面写自己的感受和给别人的意见。
旅游攻略包含六个方面：吃、住、行，游、购、娱。

第一应该写出让旅游者去该地旅行需要做的准备：
每个季节的天气情况，海拔，雨季道路是否有塌方。
在当地需要注意的事项。
是否需要先行预定住所。
去旅游需要准备的一些东西。（比如：当地有温泉游泳场就要提醒带泳衣）
第二应该描写的是出行：
写出到到达旅游地可以乘坐的交通工具，每种交通工具的班次、价格所需要的时间。（比如去某地的班车一天只有一趟，或几点以后就没有了）这些一定要注明。
交通工具的换成地点要怎么找怎么去都要写明。
写上一些需要注意的地方：比如晕车、晕船、坐车砍价等。
第三要描写住的情况：
什么旅店便宜，什么旅店舒适性价比高，什么旅店有特色。
旅店和旅店的周边环境，可以配上一些照片。
每种旅店的价格，是否可以参加优惠活动。
从机场车站码头等怎么往返旅店。
从旅店怎么到旅游景区。
第四描述怎么解决吃的问题：
哪里吃的便宜，哪里的比较贵。
当地有什么特色小吃，特色小店。在各种餐馆消费的花费大概需要多少。
第五描述如何玩：
当地有哪些值得一去的景点，门票花费是多少，游玩大概需要多少时间。
自己对每一个景点的看法和感受。
写一些景点里别人不容易注意的地方。
配上一些有代表性的照片。
写一些自己游玩时的小窍门，给出一些小建议。
对景区进行一段概括性的描述，并作出自己的点评。
第六对于购物的描写：
当地的特产有些什么，需要在什么地方买。在哪买的比较便宜。给出一个参考价格。
那些东西值得一买，哪些东西不能带上交通工具的。

3最后对旅游地进行一个概括，并写一些小提示和注意事项。
写一些祝语。

⑩ 我是小小导游介绍学校

12月虽然寒风刺骨，但是却依然抵挡不住我们408班孩子们的热情。今天，我们班的全体同学带领着来自萧山区高桥小学的80位老师们参观了美丽的校园，感受了浓浓的校园文化。每一个同学都面带微笑，自信满满，自然大方地向客人们介绍着校园的每个角角落落，俨然一副专业小导游的模样。
准备篇
在得知有这样一次机会之后，孩子们都是既兴奋又紧张。为了更好地展示我们408班的风采，有更出色的表现，每一个同学都认真积极地准备着。孩子们首先精心制作了导游旗和导游证，瞧，孩子们做得多漂亮！

当小导游最关键的就是导游词了。孩子们利用课余时间仔细观察了解校园的每一处，然后自己完成整个线路的导游词，语文潘老师也精心帮助孩子们进行修改。有了导游词，每个孩子都在家里和爸爸妈妈一起练习，熟悉整个介绍过程。同时还邀请了当过小导游的409和406班的同学们带领我们游览校园，进行指导。最后又邀请了401和403班的孩子们担当小老师，进行模拟练习。在一次次的练习中，孩子们在不断地进步，也变得越来越自信。
活动篇
终于要正式上场了。孩子们显得异常兴奋。首先中队长李有为给所有的老师们简单地介绍了我们中队，然后每位孩子就自由地去邀请两位老师开始小导游工作了。不少孩子介绍得有声有色，有些平时胆子比较小的同学也是声音越来越响。在介绍的过程中，孩子们还和老师们进行互动交流，对于孩子的表现老师们都满意地点头。 同时我们还邀请了五位家长担任我们此次活动的摄影师，为每位孩子留下了一个个精彩的瞬间。

感受篇
这次活动对于孩子们来说是一次很难得的锻炼机会，也将成为他们小学生活中非常难忘的经历。活动结束后孩子们都很开心，纷纷用语言记录下了自己内心最真实的感受。
我永远也不会忘记那位来自萧山和蔼可亲的老师，这是我从小学阶段最难忘的一天了。
----李心悦
正要参观科技馆时,老师问:"你们学校的大操场在举行什么活动?怎么全校同学都在跑?"我在心里惊慌地想:"在导游词中,我根本没有写到关于冬季长跑,这下没辙了."还好我灵机一动,说:"这是我校的冬季长跑活动,是先活动开身体;再做广播体操."老师对我这套临时编的说法大大地点了下头,算是对我的肯定.
----闻鑫
此时此刻，我的心情就像波涛汹涌的大海，不停地翻滚着，无法平静......还没有去的时候，心里不知道有多紧张了！因为我知道：“我代表的不仅仅是408班，还是三墩小学！”
----姜婕
活动马上就开始了， 我带着老师们走出多功能厅，刚出门 我就满身紧张，心想：＂ 我会不会突然忘词，会不会说错......＂后来， 我发现老师非常温柔， 我就不紧张了， 我想，原来也没什么好怕的，我介绍起来越来越流利。
----马浩原
刚开始，我紧张得腿发抖，随着我的投入，后来我介绍得越来越流利，越来越自信，看到“我的游客”微笑着仔细听我的解说，我心里有种前所未有的快乐。
---谢欣蕾
今天我穿的漂漂亮亮到了学校，又兴奋又激动的期待着接待萧山80位老师！老师表扬我说的好，我心里想：“陈彦予加油！不要骄傲”。
回到教室我心想：“这次是一个很好的锻炼机会，下次有这样的机会我一定会做的更好”！
----陈彦予

今天，我的心情即紧张又激动，因为马上就要当小导游了！在去笑脸墙的路上，我先给老师讲解了我们学校的概况，介绍完刚好到笑脸墙回头一看，我不是带了一位老师吗？怎么又凭空出现了这么多的老师。哇！竟然有6位女老师选我做导游，难道是我口才太好了？我不禁沾沾自喜，一路上老师们对我赞不绝口，都有点害羞了。和同学们一个个的擦肩而过，看到他们认真的讲解并且个个脸上带着微笑和热情，我更自信的进行我的导游工作。
----智佳时

一个人要带两位老师，那时候我非常紧张，于是我就在心里默默地练习，我怕在说的时候断断续续的给学校丢脸，导游证和导游旗我做得也特别细心，一定要给老师们一个最好的印象。
----蒋奕